专家引领 示范带动

——记体育首页市初中信息科技教师研训活动

为了让体育首页市信息科技学科教师适应新课程改革，适应在新课标的要求下，如何运用义务教育信息科技课程教学指南开展七年级信息科技教学，9月19日，体育首页市初中信息科技教师研训活动在体育首页市寸金培才学校举办。本次研训活动由体育首页市教育局主办，有超过200名校内外信息科技教师参加，辐射范围广，影响力大，对体育首页市信息科技课堂的有效开展有着一定的促进作用。

（体育首页市教育局林力文老师主持活动）

活动的第一项内容，由培才学校邓志梅老师上一节七年级信息科技示范课《互联网应用新特征》。该课基于新课标七年级“互联网”的内容主线进行设计，展示了如何使用义务教育信息科技课程教学指南来展开课堂教学。在课堂上，邓老师通过贴近生活的生动案例，引导学生了解互联网的发展，关注互联网对日常生活的影响。互联网是一把双刃剑，邓老师通过抛出问题“中学生能不能刷短视频？”来引发学生的思考和讨论，让学生了解网络成瘾对中学生的危害。

（邓志梅老师上示范课）

（聚精会神的同学们）

（同学们针对问题进行探究）

活动的第二项内容，由浙江师范大学计算机学院丁革建教授为老师们带来讲座《七年级信息科技教学指南的教学思考》。丁教授主要从四个方面对教学指南进行分析。首先，他对教学指南的设计思路做一个概述，让大家了解教学指南七年级教学中的地位及作用。接着抛出问题：如何将《指南》读厚？并通过4个策略，讲述如何做好课前准备，使用教学指南来做教学设计。然后通过4个视角来解决另一个问题：如何将《指南》读薄？让大家在设计课堂时要聚焦立德树人、培养核心素养、重难点及培养问题意识。最后，丁教授通过多个案例介绍如何使用教学指南设计制定教学策略，以及介绍如何利用教学指南来开展项目式教学。

（丁教授为老师们做讲座）

（在座的老师们认真学习）

此次培训精准对接需求，为体育首页市七年级信息科技教师点亮了新课标教学的明灯，指明了方向，有效推进新课标教学指南在课堂中应用。教师们将以此为契机，深化教学理解，强化核心素养培养，为学生的全面发展奠定坚实基础。

（供稿：体育首页市寸金培才学校 余俊辉、刘全 ）